Exercices et problèmes

Les exercices suivants vont t’aider à mieux comprendre les concepts vus en classe et au laboratoire. Ils sont représentatifs des questions qui pourraient se retrouver dans les examens de physique.

Iontophorèse

1. Pour le traitement par iontophorèse, on utilise des électrodes de $5c{m}^2$. Calculez:

   a) La densité de courant si le courant est de $2\text{mA}$

   b) Le courant maximal que l’on pourrait utiliser pour rester à l’intérieur des marges de sécurité

   c) La durée du traitement si on veut une dose de $50\text{mA}\cdot \text{min}$ (utilisez le courant trouvé en b)

2. Explique le rôle du champ électrique dans le traitement par iontophorèse.

3. Décris le lien entre la force électrique et le courant électrique dans un tissu soumis à une différence de potentiel.

4. Explique sur quelle électrode on doit placer l’acide acétique (ions négatifs) pour obtenir l’effet désiré en iontophorèse. Ton explication doit s’appuyer sur les concepts de physique vus en classe.

5. On veut utiliser une dose de $60\text{mA}\cdot \text{min}$ de manière sécuritaire. Donne 3 combinaisons possibles de courant et de durée, puis vérifie pour chaque combinaison qu’elle est bien sécuritaire. Tu peux choisir des électrodes de 5 ou 10 cm².

6. Explique pourquoi un ion chargé positivement migre vers l’électrode négative lors d’un traitement par iontophorèse.

7. Pourquoi l’iontophorèse utilise-t-elle un courant continu plutôt qu’un courant alternatif?

8. Deux traitements délivrent la même dose. Le premier traitement est de 1 mA pendant 30 minutes. Donne le courant et la durée possible pour le 2e traitement pour garder la même dose tout en restant sécuritaire et pour raccourcir le temps de traitement.

TENS

1. Une onde carrée monophasique de fréquence $f=15\text{Hz}$ est utilisée sur un patient. Combien de temps dure chaque impulsion (tension appliquée)?

2. Compare les effets généraux d’un TENS à basse fréquence et à haute fréquence.

3. Trace approximativement la forme d’onde si on utilise une biphasique symmétrique pulsée avec une période de $0,125s$ et une durée d’impulsion de $150\mu s$. Sur ton graphique, identifie la période et la durée d’impulsion.

4. En utilisant le graphique Intensité-durée suivant, choisis une intensité et une durée pour stimuler uniquement les fibres sensorielles. (Données fictives, non représentatives de valeurs réelles)

5. En utilisant le graphique Intensité-durée suivant, choisis une intensité et une durée pour produire une contraction musculaire. (Données fictives, non représentatives de valeurs réelles)

6. Pour un traitement avec le TENS, on utilise le courant en fonction du temps suivant :
   1. Quelle est le type d’onde utilisée?
   2. Quelle est la fréquence utilisée?
   3. Quelle est la durée d’impulsion?
   4. Quelle est l’intensité du courant utilisé?

7. On utilise une onde carrée biphasique symétrique avec une modulation d’amplitude. Que signifie la modulation d’amplitude? Peux-tu faire un schéma pour l’illustrer?

Interférentiel

1. On utilise deux signaux à des fréquences de 4000 Hz et 4010 Hz en mode quadripolaire pour un traitement interférentiel. Quelle est la fréquence de battement?

2. Explique l’avantage principal d’utiliser des fréquences plus élevées avec l’interférentiel plutôt que les plus basses fréquences du TENS.

3. Décris la relation entre la fréquence du signal utilisé et la conductivité des tissus.

4. Les tissus agissent un peu comme un condensateur. Qu’est-ce que cela signifie et quel sera l’impact sur l’impédance des tissus?

Stimulation neuromusculaire (NMES)

1. Explique la différence entre la stimulation neuromusculaire et le TENS.

2. Quel est l’impact de la fréquence choisie pour la stimulation sur la contraction musculaire?

3. Explique comment la stimulation neuromusculaire déclenche une contraction, des électrodes à la contraction, en passant par le champ électrique, le potentiel d’action et le recrutement de fibres.

Rétroaction biologique

1. Explique la différence entre la rétroaction biologique et la stimulation neuromusculaire.

2. Pourquoi doit-on utiliser une 3e électrode (“ground”) pour la rétroaction biologique?

3. La rétroaction biologique utilise le signal de l’électromyographe (EMG) comme source d’information. Quel traitement du signal est nécessaire pour passer du signal brut à un signal simple à comprendre pour le patient?

4. L’électromyographie enregistre l’activité musculaire. Qu’est-ce qui est mesuré par les électrodes?

5. Quel est le lien entre le potentiel d’action de la fibre musculaire et l’électromyographie?

Physique

1. La loi d’Ohm est $\Delta V=RI$ . Explique ce qu’elle représente.

2. Décris le lien entre la force et le champ électrique